RJBL_EI_10_02

Sunday, December 20, 2009
Google Docs - Preguntas

ESTUDIO INDEPENDIENTE, SEMANA 10, ACTIVIDAD 2

• ¿Qué diferencia encuentras con lo que aprendiste con estas estrategias y con las estrategias de aprendizaje memorístico?

- Está claro que utilizando las estrategias de aprendizaje significativo el conocimiento adquirido es mayor, pues permite el razonamiento de lo leído mediante el uso de diferentes recursos. Después de utilizar tales estrategias, el aprendizaje es, como su mismo nombre lo indica, más significativo, queda más profundamente grabado en la mente y es posible así relacionarlo con conocimiento previo.


• ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del aprendizaje significativo?

- Ventajas:

o Mejor aprendizaje.

o Mayor retención.

- Desventajas:

o Es necesario dedicarle más tiempo.

• ¿Qué implicaciones tiene el uso de estrategias para generar aprendizaje significativo?

- Nuestra lectura no será nunca superficial, pues invariablemente es necesario dedicar más tiempo a la comprensión de los textos, para de esa manera poder realizar las estrategias de aprendizaje significativo.

- El conocimiento adquirido podrá ser utilizado de manera más confiable, pues este no será tan solo superficial, sino que quedará bien grabado en nuestra mente.

Mapa Conceptual - Efecto Invernadero

Google Docs - Mapa Conceptual

Estrategia de Elaboracion Joel Beltran

Google Docs - Estrategia de Elaboración

EFECTO INVERNADERO, CALENTAMIENTO GLOBAL Y CAMBIO CLIMÁTICO: UNA PERSPECTIVA DESDE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA

Efecto invernadero, calentamiento global y cambio climático: dichos conceptos son usados hoy en día de manera recurrente por los medios de comunicación, los grupos ambientalistas y el público en general; aunque con frecuencia son empleados indistintamente, con poca precisión o con poca claridad. Por tal motivo, a continuación se describe de manera breve el significado de cada uno de tales términos.

EFECTO INVERNADERO

Se refiere a un mecanismo por el cual la atmósfera de la Tierra se calienta, y es un mecanismo que ha existido desde que la Tierra tiene atmósfera (hace unos 4,000 millones de años).

La atmósfera terrestre es una delgada capa de gases que rodea a nuestro planeta. Esta delgada capa de gases que rodea al planeta, es muy importante dado que en ella residen los gases que son fundamentales para el desarrollo de la mayor parte de la vida en el planeta, además de que la atmósfera representa un medio importante en el que reside una buena parte de la vida de la Tierra.

La composición química de la atmósfera (que gases la forman y en que proporciones) incluye mayoritari­amente a solo dos gases, Nitrógeno (N), en un 79% y Oxígeno (O2) en un 20%. El 1% restante esta formado por diversos gases entre los que los más abundantes son el Argón (Ar) en un 0.9% y el dióxido de carbono (CO2) en aproximadamente un 0.03%. Este último gas, presente en proporciones tan bajas, es de crucial importancia en el proceso de calentamiento de la atmósfera.

Gracias a la existencia de estos gases es posible la vida en la Tierra. Esto es así, pues la atmósfera sirve como escudo protector contra la radiación solar, al tiempo que permite el calentamiento de la superficie terrestre, haciéndola así un lugar habitable. Sin al protección de la atmósfera, la Tierra tendría una temperatura media de -15°C, en lugar de 15°C que es la temperatura media del planeta.

Este efecto invernadero es entonces, un medio para que la Tierra sea un planeta habitable, y por tanto es fundamental su existencia.

CALENTAMIENTO GLOBAL

La medición rutinaria de la temperatura atmosférica en estaciones meteorológicas ha permitido el moni­toreo de esta variable en diversas regiones del planeta desde finales del siglo XIX. Gracias a estos datos, es muy claro que la temperatura media del planeta ha experimentado un incremento significativo de casi 0.5°C, si tomamos como nivel base la temperatura media registrada entre los años 1961 a 1990 y de casi 1°C si la comparamos con la segunda mitad del siglo XIX (1850-1900). En estos datos es evidente que los años más calurosos están concentrados durante las últimas décadas, esto es de 1980 a la fecha. El Calentamiento Global ha ido de la mano con una tendencia hacia un incremento en el CO2 atmosférico, lo que indica que la causa de esta tendencia hacia el calentamiento es una inten­sificación del efecto invernadero. De allí que frecuentemente se usen indistintamente ambos términos, pero mientras uno describe el fenómeno del incremento de temperatura reciente, el otro se refiere al mecanismo que lo causa.

La razón de este incremento en el CO2 atmosférico puede estar ligada con procesos naturales; sin embargo, también hay una componente humana significativa, dado que la tala de bosques y la quema de combustibles fósiles como el carbón y el petróleo han ocasionado un aumento en la cantidad de CO2 atmosférico, incrementando el efecto invernadero y contribuyendo al Calentamiento Global.

Los efectos del Calentamiento Global ya se han sentido en nuestro planeta, quizás uno de los mas claros es que los glaciares se derriten, tanto los de las montañas, como los que forman los casquetes polares (Ártico y Antártico). Una consecuencia directa de esto es que al haber menos agua en forma de hielo en el planeta, la tendencia hacia un aumento en el nivel del mar es lenta pero segura, con lo que las ciudades costeras se encuentran en riesgo cada vez más grande de inundaciones.

CAMBIO CLIMÁTICO

Engloba al concepto anterior, pero además incluye a todas las variaciones del clima que han ocurrido durante de la historia del planeta (4,000 millones de años) y que están asociadas a factores como cambios en la actividad solar, en la circulación oceánica, en la actividad volcánica o geológica, en la composición e la atmósfera, etc. Para lograr entender tales variaciones, es necesario analizar los rangos y las escalas temporales en las que se han dado estos cambios durante los últimos dos millones de años, tiempo durante el cual el clima de la Tierra ha oscilado entre momentos extremadamente fríos (conocidos como glaciaciones) y momentos de clima relativamente caluroso, como es el actual (conocidos como interglaciares) y cuyo estudio permite obtener un panorama más claro del fenómeno que tanto nos preocupa: el Calentamiento Global.

Estrategia de Elaboracion_Joel Beltran

EFECTO INVERNADERO, CALENTAMIENTO GLOBAL Y CAMBIO CLIMÁTICO: UNA PERSPECTIVA DESDE LAS CIENCIAS DE LA TIERRA

 

Efecto invernadero, calentamiento global y cambio climático: dichos conceptos son usados hoy en día de manera recurrente por los medios de comunicación, los grupos ambientalistas y el público en general; aunque con frecuencia son empleados indistintamente, con poca precisión o con poca claridad. Por tal motivo, a continuación se describe de manera breve el significado de cada uno de tales términos.

EFECTO INVERNADERO

Se refiere a un mecanismo por el cual la atmósfera de la Tierra se calienta, y es un mecanismo que ha existido desde que la Tierra tiene atmósfera (hace unos 4,000 millones de años).

La atmósfera terrestre es una delgada capa de gases que rodea a nuestro planeta. Esta delgada capa de gases que rodea al planeta, es muy importante dado que en ella residen los gases que son fundamentales para el desarrollo de la mayor parte de la vida en el planeta, además de que la atmósfera representa un medio importante en el que reside una buena parte de la vida de la Tierra.

La composición química de la atmósfera (que gases la forman y en que proporciones) incluye mayoritari­amente a solo dos gases, Nitrógeno (N), en un 79% y Oxígeno (O2) en un 20%. El 1% restante esta formado por diversos gases entre los que los más abundantes son el Argón (Ar) en un 0.9% y el dióxido de carbono (CO2) en aproximadamente un 0.03%. Este último gas, presente en proporciones tan bajas, es de crucial importancia en el proceso de calentamiento de la atmósfera.

Gracias a la existencia de estos gases es posible la vida en la Tierra. Esto es así, pues la atmósfera sirve como escudo protector contra la radiación solar, al tiempo que permite el calentamiento de la superficie terrestre, haciéndola así un lugar habitable. Sin al protección de la atmósfera, la Tierra tendría una temperatura media de -15°C, en lugar de 15°C que es la temperatura media del planeta.

Este efecto invernadero es entonces, un medio para que la Tierra sea un planeta habitable, y por tanto es fundamental su existencia.

CALENTAMIENTO GLOBAL

La medición rutinaria de la temperatura atmosférica en estaciones meteorológicas ha permitido el moni­toreo de esta variable en diversas regiones del planeta desde finales del siglo XIX. Gracias a estos datos, es muy claro que la temperatura media del planeta ha experimentado un incremento significativo de casi 0.5°C, si tomamos como nivel base la temperatura media registrada entre los años 1961 a 1990 y de casi 1°C si la comparamos con la segunda mitad del siglo XIX (1850-1900). En estos datos es evidente que los años más calurosos están concentrados durante las últimas décadas, esto es de 1980 a la fecha. El Calentamiento Global ha ido de la mano con una tendencia hacia un incremento en el CO2 atmosférico, lo que indica que la causa de esta tendencia hacia el calentamiento es una inten­sificación del efecto invernadero. De allí que frecuentemente se usen indistintamente ambos términos, pero mientras uno describe el fenómeno del incremento de temperatura reciente, el otro se refiere al mecanismo que lo causa.

La razón de este incremento en el CO2 atmosférico puede estar ligada con procesos naturales; sin embargo, también hay una componente humana significativa, dado que la tala de bosques y la quema de combustibles fósiles como el carbón y el petróleo han ocasionado un aumento en la cantidad de CO2 atmosférico, incrementando el efecto invernadero y contribuyendo al Calentamiento Global.

Los efectos del Calentamiento Global ya se han sentido en nuestro planeta, quizás uno de los mas claros es que los glaciares se derriten, tanto los de las montañas, como los que forman los casquetes polares (Ártico y Antártico). Una consecuencia directa de esto es que al haber menos agua en forma de hielo en el planeta, la tendencia hacia un aumento en el nivel del mar es lenta pero segura, con lo que las ciudades costeras se encuentran en riesgo cada vez más grande de inundaciones.

CAMBIO CLIMÁTICO

Engloba al concepto anterior, pero además incluye a todas las variaciones del clima que han ocurrido durante de la historia del planeta (4,000 millones de años) y que están asociadas a factores como cambios en la actividad solar, en la circulación oceánica, en la actividad volcánica o geológica, en la composición e la atmósfera, etc. Para lograr entender tales variaciones, es necesario analizar  los rangos y las escalas temporales en las que se han dado estos cambios durante los últimos dos millones de años, tiempo durante el cual el clima de la Tierra ha oscilado entre momentos extremadamente fríos (conocidos como glaciaciones) y momentos de clima relativamente caluroso, como es el actual (conocidos como interglaciares) y cuyo estudio permite obtener un panorama más claro del fenómeno que tanto nos preocupa: el Calentamiento Global.

 


RJBL_MB_10_04

REPRESENTACIÓN GEOMÉTRICA DE EXPRESIONES ALGEBRAICAS

(a - b)² = a² - 2ab + b²

Comunicacion Escrita, Semana 10, Actividad 1

Friday, December 18, 2009
Les dejo el link a la Actividad 1 de Comunicacion Escrita, Semana 10.

Ejemplos de palabras

RJBL_EI_09_02

Sunday, December 13, 2009

Les dejo el link:

Cuestionario sobre el Aprendizaje Memoristico

Igual, lo anexo aqui abajo, por si no pueden acceder al link.

APRENDIZAJE MEMORISTICO

• ¿Cuáles son las ventajas y desventajas del aprendizaje memorístico?

Ventajas:

- Es una forma de aprender rápidamente.

- El repaso ayuda a reafirmar los conocimientos adquiridos.

- Al subrayar nos es posible utilizar dicha información en la creación mapas mentales.

- El tomar notas al escuchar alguna exposición nos puede permitir recordar más fácilmente lo que deseamos.

Desventajas:

- Por lo general se utiliza este tipo de aprendizaje cuando vamos a tomar una examen que requiera que tengamos la información fresca en la memoria, sin embargo, la retención es solo a corto plazo.

- Al no reforzar este aprendizaje de otra manera, entonces la información será olvidada a mediano o corto plazo, ya que es un procesamiento superficial.


• ¿Cuáles son las implicaciones que tiene el aprendizaje memorístico?

- Aprendizaje superficial.

- Fácil de olvidar.

- No implica conocimiento de fondo acerca de lo que se está estudiando.

- La información obtenida se convierte en información almacenada porque no se conecta con los conocimientos previos.


• Menciona algunos ejemplos donde hayas utilizado el aprendizaje memorístico.

Al presentar exámenes en los que se que se requiere recordar alguna información en especial, la cual memorizo poco antes del examen.

RJBL_EI_09_01

Les dejo el link por si no es posible ver la imagen.

Mapa Mental - Organización de la Información

Herramientas Tecnologicas, Semana 9, Evaluacion - Seguridad en la Internet (Imagenes)

Saturday, December 12, 2009










Herramientas Tecnologicas, Semana 9, Evaluacion - Seguridad en la Internet

RJBL_HT_09_Evaluacion Unidad 2

LA SEGURIDAD EN INTERNET

Dado el gran crecimiento de Internet, y de la cantidad de software malicioso, ya sea virus, troyanos, worms, malware, etc., es muy importante, para tener una navegación segura, el uso de antivirus.

Por experiencia personal, puedo decir que aplicaciones como Norton Antivirus y McAfee, aunque son muy efectivas, tienden a consumir muchos recursos del sistema. Por otro lado, existen opciones gratuitas y suficientemente potentes como para detener el ataque de los virus más comunes. Me refiero en particular a antivirus como AVG, Avast! Y NOD32. La descarga de alguno de estos antivirus es vital antes de empezar a navegar por Internet. Sin embargo, es también importante no olvidar las actualizaciones, a menudo diarias, que estos antivirus requieren para su buen funcionamiento.

Adicionalmente a tener un buen antivirus, es importante cuidar los sitios a los que accedemos. Por lo general el relativamente sencillo darse cuenta de que clase de sitios pueden ser dañinos para nuestra computadora, en especial aquellos de Warez (piratería) o Pornografía, pues contienen gran cantidad de virus y demás software malicioso. Nunca debemos olvidar el ser precavidos con las descargas que efectuamos, principalmente al usar programas de P2P, como BearShare, Limewire y Ares.

En resumen, pues, debemos prepararnos para defendernos de los ataques informáticos. El conocer más a fondo lo que podemos encontrarnos en Internet nos permitirá estar más atentos a tales amenazas.

RJBL_HT_Evaluacion de la Unidad 2

Herramientas Tecnologicas, Semana 9, Actividad 2

Aquí algunas modificaciones de la imagen Monet.bmp, usando el programa InfarView.




Estudio Independiente Semana 9 actividad 2

Friday, December 11, 2009
Hola compañeros nuevamente por aqui, ahora enviéndoles la liga de la actividad 2, semana 9 de estudio independiente.

http://docs.google.com/View?id=dfc6869x_24crxrg4dr

Saludos.

Estudio Independiente Act. 1 Semana 9

Hola Compañeros del ESAD

Adjunto la liga para que puedan ver mi mapa mental, saludos.

http://docs.google.com/View?id=dfc6869x_22g3t2fqcj

Atentamente
Rubén Martínez Varela

Tarea_semana7_herramientas_tecnologicas

Tuesday, December 8, 2009

Tarea

Semana 7

Herramientas Tecnologicas

Actividades 1 a la 3







Instrumentos_Joel_Beltran

HUAPANGO

Instrumentos usados en el Huapango:

Violín

Guitarra

Jarana

http://es.wikipedia.org/wiki/Huapango

Contaminación_Ambiental_Joel_Beltran

contaminacion-ambiental_2_imagengrande.jpgwhite_pollution.jpg

motores_ecologicos_para_reducir_la_contaminacion_ambiental_hasta_85_con_agua-4ac5ef02e3094ca9868097282.jpgimg_3119.jpg

Contaminació.jpg MEDIOAMBIENTE.jpg campaa2mn6.jpg

Sintiendo_las _Fabulas_de_Esopo_Joel_Beltran

FABULAS DE ESOPO

Fabula de Zorra 1.jpg

La Zorra a la que se le lleno el vientre

Fabula de Zorra.jpg

Zeus, Prometeo, Atenas y Momo

Zeus - Toro.jpg

Procesamiento_Visual_Joel_Beltran

PROCESAMIENTO VISUAL

La persona visual entiende al mundo como lo ven, y recuerdan al mundo en forma de imágenes. Por tanto, la persona que procesa las cosas visualmente gusta de se muy ordenado y metódico.

En una conferencia, por ejemplo, las personas visuales preferirán leer las fotocopias o directamente de la presentación, que seguir la explicación oral, o, en su defecto, tomarán notas para poder tener algo que leer. Cuando piensan en imágenes es más fácil para ellos retener la información.

Mi_Escrito_ Joel_Beltran

EL IMPRESIONISMO

- Movimiento pictórico francés del siglo 19.

- Marcó el principio del arte contemporáneo.

- Surgió como reacción contra el arte académico.

- Se le asoció con un estilo musical siglo 20.

- Estaba en desacuerdo con los temas clásicos.

- Los impresionistas preferían montar sus obras al aire libre.

- Retrataban los temas de la vida cotidiana.

- Sus pinturas retrataban los efectos de la luz natural sobre los objeto.

- Pintores famosos de este movimiento:

o Edgar Degas

o Claude Monet

o August Renoir

NUESTRA AJETREADA VIDA

NUESTRA AJETREADA VIDA


Cada vez son más las cosas que ocupan nuestro tiempo. A diario tenemos que lidiar con mil y un pendientes: levantarnos temprano, alistar a los niños para llevarlos a la escuela o a la guardería, llegar a tiempo al trabajo, rendir lo más que se pueda en él, volver a casa a limpiar, hacer la comida, jugar con los niños, preparar todo para el siguiente día, etc., etc., etc.

Nuestra ajetreada vida nos hace ser proclives a los descuidos, las distracciones. No somos pocos los que nos convertimos en personas multitareas: comemos, hablamos por teléfono y nos peinamos al mismo tiempo. ¿Será esto seguro? La imagen de arriba contesta con claridad esta pregunta. Las muchas tareas que realizamos se convierten en distracciones, que al final pueden hacernos provocar un accidente. ¿No será pues que nos estamos perdiendo de las cosas más importantes de la vida por querer hacerlo todo?

Hay un dicho que dice: "El que mucho abarca, poco aprieta". Es necesario pues analizar nuestras vidas, nuestras actividades diarias, para poder así hacer una lista de lo que consideramos más importante, aquello que en realidad necesitamos. Esto nos ayudará a establecer prioridades. ¿Es esto la solución a nuestros problemas de tiempo? No del todo, pero al menos nos permitirá centrarnos en lo más importante: la familia, nuestra relación con nuestros seres queridos, etc. Al final del día, eso es lo que más importa.